OBJETIVOS EDUCACIONALES DEL PROGRAMA DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

OEP1: Diseña y planifica proyectos a escala territorial, urbana y arquitectónica innovadores, que garanticen condiciones de habitabilidad para el ser humano y desarrolla soluciones en base a contenidos físico-espaciales, socio-culturales, estéticos, tecnológicos, ecológicos y sostenibles.

OEP2: Planifica, gestiona, ejecuta y supervisa proyectos de edificación con responsabilidad social, ambiental, cultural y ética, considerando exigencias administrativas, requerimientos técnicos, normativos y legales vigentes.

OEP3: Realiza investigación científica e innovación tecnológica, en el campo profesional del arquitecto con resultados certificados, comunicándolos de manera clara y precisa, para contribuir en la solución de problemas del hábitat; con responsabilidad social, económica y ambiental.

OEP4: Trabaja e interactúa en equipos multidisciplinarios con liderazgo en las diferentes etapas de un proyecto de arquitectura y urbanismo, respetando principios éticos de la profesión, proyectándose como profesionales responsables.

RESULTADOS DEL ESTUDIANTE DEL PROGRAMA DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

[RE-A01] Arquitectura y contexto: Comprende la relación entre las personas, los edificios y su entorno, así como la necesidad de relacionar los edificios y los espacios entre ellos con la escala y las necesidades humanas.

[RE-A02] Arquitectura y sociedad: Analiza y evalúa el impacto de las soluciones a problemas de arquitectura en el desarrollo sostenible de la sociedad, la economía, la sostenibilidad, la salud y la seguridad, los marcos legales, el patrimonio arquitectónico y urbanístico, y el medio ambiente.

[RE-A03] Investigación: Conduce estudios de problemas usando métodos de investigación incluyendo conocimiento basado en investigación, diseño y conducción de experimentos, análisis e interpretación de datos y síntesis de información para producir conclusiones y recomendaciones válidas.

[RE-A04] Diseño arquitectónico: Crea diseños arquitectónicos que satisfacen los requisitos estéticos y técnicos.

[RE-A05] Ingeniería de edificios: Comprende los problemas de diseño estructural y ambiental para la construcción e ingeniería asociados con el diseño de edificios.

[RE-A06] Confort y protección ambiental de edificios: Demuestra conocimiento adecuado de problemas físicos y tecnologías, así como de la función de los edificios para proporcionarles condiciones internas de confort y protección dentro de parámetros medio ambientales.

[RE-A07] Competencia en Diseño: Posee las habilidades de diseño necesarias para satisfacer los requerimientos de los usuarios del edificio dentro de las restricciones impuestas por los factores de costo y las regulaciones de construcción.

[RE-A08] Ética: Aplica principios éticos y se compromete con la ética profesional y las normas de la práctica de la arquitectura, se adhiere a las leyes nacionales e internacionales relevantes y demuestra comprensión de la necesidad de la diversidad y la inclusión.

[RE-A09] Responsabilidad Ecológica y Ambiental: Demuestra conocimiento adecuado de los medios para lograr un diseño ecológicamente responsable y la conservación y rehabilitación ambiental.

[RE-A10]  Procedimientos  constructivos: Posee capacidad creativa en técnicas de construcción, fundada en una comprensión integral de las disciplinas y métodos de construcción relacionados con la arquitectura.

[RE-A11] Gestión de Proyectos: Aplica los principios de gestión y la toma de decisiones económicas considerando eventuales riesgos, como miembro o líder de equipo, para gestionar proyectos en entornos multidisciplinarios.

[RE-A12] Aprendizaje Permanente: Reconoce la necesidad del aprendizaje permanente para:  i) aprender de forma independiente y continua, ii) adaptarse a tecnologías nuevas y emergentes, y iii) aplicar el pensamiento crítico en el contexto más amplio de los cambios tecnológicos.

[RE-A13] Conocimientos de Arquitectura: Aplica conocimientos de matemáticas, ciencias naturales y tecnologías de la información en soluciones arquitectónico-urbanísticas y de diseño de interiores.

[RE-A14] Comunicación: Se comunica de forma efectiva e inclusiva con la comunidad de arquitectos y la sociedad en general, siendo capaz de comprender y redactar informes y documentación de diseño efectivos, y realizar presentaciones efectivas, teniendo en cuenta diferencias culturales, de idioma y de aprendizaje.

[RE-A15] Trabajo Individual y en Equipo: Se desempeña efectivamente como individuo, y como miembro o líder en equipos diversos e inclusivos y en entornos multidisciplinarios, presenciales, remotos y sus combinaciones.

CIFRAS SOBRE EL NÚMERO DE ESTUDIANTES MATRICULADOS, EGRESADOS Y GRADUADOS DEL PROGRAMA DE ARQUITECTURA Y URBANISMO 2021 – 2025.

Año Número de estudiantes matriculados Número de egresados Número de graduados
2025 1104 45 107
2024 898 43 102
2023 912 109 115
2022 989 93 100
2021 1004 118 100