Diseña y planifica proyectos a escala territorial, urbana y arquitectónica innovadores, que garanticen condiciones de habitabilidad para el ser humano y desarrolla soluciones en base a contenidos físico-espaciales, socio-culturales, estéticos, tecnológicos, ecológicos y sostenibles.

OEP2: Planifica, gestiona, ejecuta y supervisa proyectos de edificación con responsabilidad social, ambiental, cultural y ética, considerando exigencias administrativas, requerimientos técnicos, normativos y legales vigentes.

OEP3: Realiza investigación científica e innovación tecnológica, en el campo profesional del arquitecto con resultados certificados, comunicándolos de manera clara y precisa, para contribuir en la solución de problemas del hábitat; con responsabilidad social, económica y ambiental.

OEP4: Trabaja e interactúa en equipos multidisciplinarios con liderazgo en las diferentes etapas de un proyecto de arquitectura y urbanismo, respetando principios éticos de la profesión, proyectándose como profesionales responsables.

[RE-A01] Arquitectura y contexto: Comprende la relación entre las personas, los edificios y su entorno, así como la necesidad de relacionar los edificios y los espacios entre ellos con la escala y las necesidades humanas.

[RE-A02] Arquitectura y sociedad: Analiza y evalúa el impacto de las soluciones a problemas de arquitectura en el desarrollo sostenible de la sociedad, la economía, la sostenibilidad, la salud y la seguridad, los marcos legales, el patrimonio arquitectónico y urbanístico, y el medio ambiente.

[RE-A03] Investigación: Conduce estudios de problemas usando métodos de investigación incluyendo conocimiento basado en investigación, diseño y conducción de experimentos, análisis e interpretación de datos y síntesis de información para producir conclusiones y recomendaciones válidas.

[RE-A04] Diseño arquitectónico: Crea diseños arquitectónicos que satisfacen los requisitos estéticos y técnicos.

[RE-A05] Ingeniería de edificios: Comprende los problemas de diseño estructural y ambiental para la construcción e ingeniería asociados con el diseño de edificios.

[RE-A06] Confort y protección ambiental de edificios: Demuestra conocimiento adecuado de problemas físicos y tecnologías, así como de la función de los edificios para proporcionarles condiciones internas de confort y protección dentro de parámetros medio ambientales.

[RE-A07] Competencia en Diseño: Posee las habilidades de diseño necesarias para satisfacer los requerimientos de los usuarios del edificio dentro de las restricciones impuestas por los factores de costo y las regulaciones de construcción.

[RE-A08] Ética: Aplica principios éticos y se compromete con la ética profesional y las normas de la práctica de la arquitectura, se adhiere a las leyes nacionales e internacionales relevantes y demuestra comprensión de la necesidad de la diversidad y la inclusión.

[RE-A09] Responsabilidad Ecológica y Ambiental: Demuestra conocimiento adecuado de los medios para lograr un diseño ecológicamente responsable y la conservación y rehabilitación ambiental.

[RE-A10]  Procedimientos  constructivos: Posee capacidad creativa en técnicas de construcción, fundada en una comprensión integral de las disciplinas y métodos de construcción relacionados con la arquitectura.

[RE-A11] Gestión de Proyectos: Aplica los principios de gestión y la toma de decisiones económicas considerando eventuales riesgos, como miembro o líder de equipo, para gestionar proyectos en entornos multidisciplinarios.

[RE-A12] Aprendizaje Permanente: Reconoce la necesidad del aprendizaje permanente para:  i) aprender de forma independiente y continua, ii) adaptarse a tecnologías nuevas y emergentes, y iii) aplicar el pensamiento crítico en el contexto más amplio de los cambios tecnológicos.

[RE-A13] Conocimientos de Arquitectura: Aplica conocimientos de matemáticas, ciencias naturales y tecnologías de la información en soluciones arquitectónico-urbanísticas y de diseño de interiores.

[RE-A14] Comunicación: Se comunica de forma efectiva e inclusiva con la comunidad de arquitectos y la sociedad en general, siendo capaz de comprender y redactar informes y documentación de diseño efectivos, y realizar presentaciones efectivas, teniendo en cuenta diferencias culturales, de idioma y de aprendizaje.

[RE-A15] Trabajo Individual y en Equipo: Se desempeña efectivamente como individuo, y como miembro o líder en equipos diversos e inclusivos y en entornos multidisciplinarios, presenciales, remotos y sus combinaciones.